Морфологический разбор имён прилагательных обычно не вызывает особых вопросов и трудностей. Прилагательные имеют всего один постоянный морфологический признак - разряд, хотя определить его не всегда просто, и несколько непостоянных (число, род, падеж).
Прежде чем приступить к разбору, давайте вспомним свойства разрядов прилагательных. Без учёта лексического значения определить разряд можно с ошибкой, потому что многие прилагательные в контексте приобретают переносное значение.
Например: качественные становятся относительными (лёгкий пух - лёгкая атлетика), относительные - качественными (серебряная ложка - серебряный голос), а притяжательные - качественными и относительными (собачья конура - собачья шуба, собачий холод).
У каждого разряда прилагательного есть свои отличительные признаки. Рассмотрим характеристику качественных прилагательных. Они обозначают признак предмета, который может проявляться в большей или меньшей степени, образуют степени сравнения, имеют краткую форму (близкий - ближе, более близкий, самый близкий, ближайший; близок, близка, близко, близки), синонимы и антонимы. Их узнают по сочетаниям с наречиями меры и степени (слишком близкие, очень близкие), по наличию приставки НЕ- (неблизкий), по образованию сложных слов путём повтора (близкий-близкий).
Не все эти характеристики могут проявляться сразу, некоторые отсутствуют, к примеру, у прилагательных, обозначающих цвета (жёлтый, коричневый), нет форм сравнения. Даже если прилагательное обладает не всеми этими свойствами, оно считается качественным.
Нельзя забывать о том, что некоторые качественные прилагательные не имеют либо полной, либо краткой формы, и тогда этот признак является постоянным (чужой, рад). Есть ещё группа несклоняемых слов: кофе мокко, музыка ретро, волна цунами, юбка беж. Напомним, что прилагательные в краткой форме отвечают на вопросы каков? какова? каково? каковы? и выполняют функцию составного именного сказуемого.
Относительные прилагательные, как и качественные, отвечают на вопросы какой? какая? какое? какие?. Они обозначают материал, из которого сделан предмет, пространственные и временные признаки (плюшевый мишка, спортивный костюм, пришкольный участок, зимний день).
Словосочетания с относительными прилагательными имеют синонимы: мишка из плюша, костюм для спорта, участок при школе, день зимы. Узнать относительные прилагательные можно по суффиксам -АН-, -ЯН-, -ОНН-, -ЕНН-, -Н-, -СК- (кожаный диван, серебряная ваза, авиационный полк, торжественное заседание, барабанный бой, московский дворик). Не найти у относительных прилагательных степени сравнения и краткой формы.
Бывает трудно различить разряды прилагательных с суффиксов -СК-. Рассуждать нужно так: «пушкинские места» имеют отношение к жизни и творчеству А.С. Пушкина, это относительное прилагательное, «пушкинский роман» написан А.С. Пушкиным и принадлежит только ему, это притяжательное прилагательное.
Притяжательные прилагательные обозначают принадлежность к лицу или животному, отвечают на вопросы чей? чья? чьё? чьи?, имеют узнаваемые суффиксы -ОВ-, -ЕВ-, -ИН-, -ИЙ, -Й- (отцов кабинет, тестев характер, кошкин дом, куриная печень, рыбий хвост, заячьи уши). Эта группа прилагательных может иметь краткую форму: лосиные следы - папины муки, моржовые - крокодиловы слёзы. К слову сказать, качественные в краткой форме не склоняются, а притяжательные, наоборот, имеют категорию падежа: Плещеево озеро (Им.п.) - у Плещеева озера (Р.п.).
Определить степень сравнения нетрудно: исходная форма называется положительной, простая форма сравнительной и превосходной степеней имеет суффиксы -ЕЕ-, -ЕЙ-, -Е-, -ШЕ- (слабее, смелей, слаще, тоньше) и -АЙШ-, -ЕЙШ- (ближайший, скорейший), а также приставку НАИ- (наилучший). Для составной сравнительной и превосходной используются частицы наречного происхождения более-менее (более высокий, менее сильный), самый, наиболее-наименее (самый высокий, наиболее высокий, наименее сильный).
Не забудьте, что простая сравнительная форма не изменяется по родам, числам, падежам и не согласуется с определяемым существительным или местоимением. Она всегда является частью составного именного сказуемого, в особых случаях несогласованным определением. Составная сравнительная и превосходная степень может быть употреблена и в полной, и в краткой форме (более крепкий - более крепок, наиболее крепкий - наиболее крепок).
Приступим к анализу прилагательных. Во-первых, отметим, что любое прилагательное всегда обозначает признак предмета. Выписываем прилагательное с тем словом, от которого оно зависит или с которым связано по смыслу и грамматически. Во-вторых, начальная форма - это именительный падеж единственного числа мужского рода. В-третьих, прилагательные могут выполнять роль согласованного определения (полные формы, составная сравнительная и превосходная степени) и именной части сказуемого.
ПЛАН МОРФОЛОГИЧЕСКОГО РАЗБОРА ПРИЛАГАТЕЛЬНОГО
1. Часть речи и общее грамматическое значение.
2. Начальная форма (Им. п., ед.ч., м.р.) и морфологические признаки:
Постоянные (П.п.):
- разряд.
Непостоянные (Н.п.):
употреблено в
- полной или краткой форме (только у качественных и некоторых притяжательных),
- сравнительной или превосходной степени (только у качественных),
- числе (нет в простой сравнительной форме),
- роде (нет во множественном числе и у простой сравнительной форме),
- падеже (нет в краткой форме у качественных, в простой сравнительной форме).
3. Синтаксическая роль прилагательного (согласованное определение, составное именное сказуемое).
Выберем прилагательные для морфологического разбора из повести Веры Инбер «Как я была маленькой». Сначала разберём качественные прилагательные, затем относительные и, наконец, притяжательные.
Образцы разбора имён прилагательных
По сторонам дороги шепчутся зелёные колосья: они пожелтеют ещё не скоро.
1. Зелёные (колосья) - прилагательное, т.к. обозначает признак предмета.
2. Начальная форма (Им. п., ед.ч., м.р.): зелёный
Постоянные (П.п.):
- качественное.
Непостоянные (Н.п.):
употреблено в
- полной форме,
- положительной степени,
- мн.ч.,
- Им.п.
3. колосья (какие?) зелёные (согласованное определение).
Лицо у скрипача было худое , неспокойное, глаза тёмные.
1. (Было) худое (лицо) - прилагательное, т.к. обозначает признак предмета.
2. Начальная форма (Им. п., ед.ч., м.р.): худой
Постоянные (П.п.):
- качественное.
Непостоянные (Н.п.):
употреблено в
- полной форме,
- положительной степени,
- ед.ч.,
- ср.р.,
- Им.п.
3. Лицо было (какое?) худое (составное именное сказуемое).
Мы были очень нарядны .
1. (Мы были) нарядны - прилагательное, т.к. обозначает признак предмета.
2. Начальная форма (Им. п., ед.ч., м.р.): нарядный
Постоянные (П.п.):
- качественное.
Непостоянные (Н.п.):
употреблено в
- краткой форме,
- положительной степени,
- мн.ч.
3. Были (каковы?) нарядны (составное именное сказуемое).
Снег!.. До чего же он прелестен !
1. (Он) прелестен - прилагательное, т.к. обозначает признак предмета.
2. Начальная форма (Им. п., ед.ч., м.р.): прелестный
Постоянные (П.п.):
- качественное.
Непостоянные (Н.п.):
употреблено в
- краткой форме,
- положительной степени,
- ед.ч.,
- м.р.
3. Он (каков?) прелестен (составное именное сказуемое).
Теперь тётя Наташа одинока .
1. (Тётя Наташа) одинока - прилагательное, т.к. обозначает признак предмета.
2. Начальная форма (Им. п., ед.ч., м.р.): одинокий
Постоянные (П.п.):
- качественное.
Непостоянные (Н.п.):
употреблено в
- краткой форме,
- положительной степени,
- ед.ч.,
- ж.р.
3. Тётя Наташа (какова?) одинока (составное именное сказуемое).
Дядя Оскар лицом был похож на тётю Нашу, но только он был моложе .
1. (Он был) моложе - прилагательное, т.к. обозначает признак предмета.
2. Начальная форма (Им. п., ед.ч., м.р.): молодой
Постоянные (П.п.):
- качественное.
Непостоянные (Н.п.):
употреблено в
- краткой форме,
3. Был (каков?) моложе (составное сказуемое).
Ты разглядываешь её и видишь, что у неё тончайший узор.
1. (Узор) тончайший - прилагательное, т.к. обозначает признак предмета.
2. Начальная форма (Им. п., ед.ч., м.р.): тонкий
Постоянные (П.п.):
- качественное.
Непостоянные (Н.п.):
употреблено в
- полной форме,
- простой превосходной степени,
- ед.ч.,
- м.р.,
- В.п.
3. Узор (какой?) тончайший (согласованное определение).
Отражаясь в нём, самые красивые вещи казались уродливыми.
1. (Вещи) самые красивые - прилагательное, т.к. обозначает признак предмета.
2. Начальная форма (Им. п., ед.ч., м.р.): красивый
Постоянные (П.п.):
- качественное.
Непостоянные (Н.п.):
употреблено в
- полной форме,
- мн.ч.,
- И.п.
3. Вещи (какие?) самые красивые (согласованное определение).
Пальцы на руках самые обыкновенные .
1. (Пальцы) самые обыкновенные - прилагательное, т.к. обозначает признак предмета.
2. Начальная форма (Им. п., ед.ч., м.р.): обыкновенный
Постоянные (П.п.):
- качественное.
Непостоянные (Н.п.):
употреблено в
- полной форме,
- составной превосходной степени,
- мн.ч.,
- И.п.
3. Пальцы (какие?) самые обыкновенные (составное именное сказуемое).
А вот и низенький бабушкин домик с глиняной завалинкой, с мальвами у крыльца.
1. (С завалинкой) глиняной - прилагательное, т.к. обозначает признак предмета.
2. Начальная форма (Им. п., ед.ч., м.р.): глиняный
Постоянные (П.п.):
- относительное.
Непостоянные (Н.п.):
употреблено в форме
- ед.ч,
- ж.р.,
- Т.п.
3. С завалинкой (какой?) глиняной (согласованное определение).
Песок сыпался из одного стеклянного пузырька в другой, на это уходило полчаса.
1. (Из пузырька) стеклянного - прилагательное, т.к. обозначает признак предмета.
2. Начальная форма (Им. п., ед.ч., м.р.): стеклянный
Постоянные (П.п.):
- относительное.
Непостоянные (Н.п.):
употреблено в форме
- ед.ч.,
- м.р.,
- Р.п.
3. Из пузырька (какого?) стеклянного (согласованное определение).
А вот и низенький бабушкин домик с глиняной завалинкой, с мальвами у крыльца.
1. (Домик) бабушкин - прилагательное, т.к. обозначает признак предмета.
2. Начальная форма (Им. п., ед.ч., м.р.): бабушкин
Постоянные (П.п.):
- притяжательное.
Непостоянные (Н.п.):
употреблено в
- краткой форме,
- ед.ч.,
- м.р.,
- И.п.
3. Домик (какой?) бабушкин (согласованное определение).
Мы едем спокойно и так долго, что успеваем вздремнуть, привалившись справа и слева к маминому плечу.
1. (К плечу) маминому - прилагательное, т.к. обозначает признак предмета.
2. Начальная форма (Им. п., ед.ч., м.р.): мамин
Постоянные (П.п.):
- притяжательное.
Непостоянные (Н.п.):
употреблено в
- полной форме,
- ед.ч.,
- ср.р.,
- Д.п.
3. К плечу (какому?) маминому (согласованное определение).
Он схватил со стола салфетку, сложил кончик, как заячье ушко, подсунул его под иголку и проворно завертел ручку колеса.
1. (Ушко) заячье - прилагательное, т.к. обозначает признак предмета.
2. Начальная форма (Им. п., ед.ч., м.р.): заячий
Постоянные (П.п.):
- притяжательное.
Непостоянные (Н.п.):
употреблено в
- полной форме,
- ед.ч.,
- ср.р.,
- И.п.
3. Ушко (какое?) заячье (входит в состав обособленного обстоятельства, выраженного сравнительным оборотом).
Кроме тряпок, была у меня ещё метёлочка из куриных перьев.
1. (Из перьев) куриных - прилагательное, т.к. обозначает признак предмета.
2. Начальная форма (Им. п., ед.ч., м.р.): куриный
Постоянные (П.п.):
- притяжательное.
Непостоянные (Н.п.):
употреблено в
- полной форме,
- мн.ч.,
- Р.п.
3. Из перьев (каких?) куриных (согласованное определение).
Самые распространённые формы имён прилагательных мы рассмотрели. А теперь пора перейти к более сложным примерам. Выполните морфологический разбор указанных прилагательных. Если возникнут вопросы, воспользуйтесь самопроверкой.
Я рад 3 всему, что вижу.
Чем проще слово, тем более оно точно 3 .
Все лошади в полку были вороными 3 .
Он надел рубашку цвета хаки 3 .
Нигде не найдёте варенья вкуснее 3 .
Утиный 3 выводок держится вместе и после того, как молодые начнут летать.
Мне нравился её бронзовый 3 загар.
У меня всегда появляется волчий 3 аппетит от волнения.
Проливной дождь меня не испугал.
Наиболее внимателен 3 был Петя.
Он скоро попал на родной 3 аэродром.
Она выбрала более трудное 3 дело.
САМОПРОВЕРКА
Я рад 3 всему, что вижу.
1. (Я) рад - прилагательное, т.к. обозначает признак предмета.
2. Начальная форма (Им. п., ед.ч., м.р.): рад
Постоянные (П.п.):
- качественное,
- краткая форма.
Непостоянные (Н.п.):
употреблено в форме
- ед.числа,
- м.рода.
3. Я (каков?) рад (составное именное сказуемое).
Слово «рад» не имеет степеней сравнения и не изменяется по падежам.
Чем проще слово, тем более оно точно 3 .
1. (Оно) более точно - прилагательное, т.к. обозначает признак предмета.
2. Начальная форма (Им. п., ед.ч., м.р.): точный
Постоянные (П.п.):
- качественное.
Непостоянные (Н.п.):
употреблено в
- краткой форме,
- составной сравнительной степени,
- ед.числе,
- ср.роде.
3. Оно (каково?) более точно (составное именное сказуемое).
Форма «более точно» не изменяется по падежам.
Все лошади в полку были вороными 3 .
1. (Лошади были) вороными - прилагательное, т.к. обозначает признак предмета.
2. Начальная форма (Им. п., ед.ч., м.р.): вороной
Постоянные (П.п.):
- качественное,
- полная форма.
Непостоянные (Н.п.):
употреблено в форме
- мн.числа,
- Т. падежа.
3. Лошади были (каковы?) вороными (составное именное сказуемое).
Слово «вороной» всегда в полной форме и не имеет степеней сравнения.
Он надел рубашку цвета хаки 3 .
1. (Цвета) хаки - прилагательное, т.к. обозначает признак предмета.
2. Начальная форма (Им. п., ед.ч., м.р.): хаки
Постоянные (П.п.):
- качественное.
Непостоянные (Н.п.):
- неизменяемое слово.
3. Цвета (какого?) хаки (несогласованное определение).
Нигде не найдёте варенья вкуснее 3 .
1. (Варенья) вкуснее - прилагательное, т.к. обозначает признак предмета.
2. Начальная форма (Им. п., ед.ч., м.р.): вкусный
Постоянные (П.п.):
- качественное.
Непостоянные (Н.п.):
употреблено в
- краткой форме,
- простой сравнительной степени.
3. Варенья (какого?) вкуснее (несогласованное определение).
Слово «вкуснее» не имеет полной или краткой формы, а также числа, рода и падежа.
Утиный 3 выводок держится вместе и после того, как молодые начнут летать.
1. (Выводок) утиный - прилагательное, т.к. обозначает признак предмета.
2. Начальная форма (Им. п., ед.ч., м.р.): утиный
Постоянные (П.п.):
- притяжательное в значении относительного.
Непостоянные (Н.п.):
употреблено в форме
- ед. числа,
- м.рода,
- И.п.
3. Выводок (какой?) утиный (согласованное определение).
Мне нравился её бронзовый 3 загар.
1. (Загар) бронзовый - прилагательное, т.к. обозначает признак предмета.
2. Начальная форма (Им. п., ед.ч., м.р.): бронзовый
Постоянные (П.п.):
- относительное в значении качественного.
Непостоянные (Н.п.):
употреблено в форме
- ед. числа,
- м.рода,
- В.п.
3. Загар (какой?) бронзовый (согласованное определение).
У меня всегда появляется волчий 3 аппетит от волнения.
1. (Аппетит) волчий - прилагательное, т.к. обозначает признак предмета.
2. Начальная форма (Им. п., ед.ч., м.р.): волчий
Постоянные (П.п.):
- притяжательное в значении качественного.
Непостоянные (Н.п.):
употреблено в форме
- ед. числа,
- м.рода,
- В.п.
3. Аппетит (какой?) волчий (согласованное определение).
Проливной 3 дождь меня не испугал.
1. (Дождь) проливной - прилагательное, т.к. обозначает признак предмета.
2. Начальная форма (Им. п., ед.ч., м.р.): проливной
Постоянные (П.п.):
- качественное,
- полная форма.
Непостоянные (Н.п.):
употреблено в форме
- ед. числа,
- м.рода,
- И.п.
3. Дождь (какой?) проливной (согласованное определение).
Наиболее внимателен 3 был Петя.
1. (Петя был) наиболее внимателен - прилагательное, т.к. обозначает признак предмета.
2. Начальная форма (Им. п., ед.ч., м.р.): внимательный
Постоянные (П.п.):
- качественное.
Непостоянные (Н.п.):
употреблено в
- краткой форме,
- составной превосходной степени,
- ед. числе,
- м.роде.
3. Петя был (каков?) наиболее внимателен (составное именное сказуемое).
Он скоро попал на родной 3 аэродром.
1. (На аэродром) родной - прилагательное, т.к. обозначает признак предмета.
2. Начальная форма (Им. п., ед.ч., м.р.): родной
Постоянные (П.п.):
- качественное,
- полная форма.
Непостоянные (Н.п.):
употреблено в форме
- ед. числа,
- м.рода,
- В.п.
3. На аэродром (какой?) родной (согласованное определение).
Она выбрала более трудное 3 дело.
1. (Дело) более трудное - прилагательное, т.к. обозначает признак предмета.
2. Начальная форма (Им. п., ед.ч., м.р.): трудный
Постоянные (П.п.):
- качественное.
Непостоянные (Н.п.):
употреблено в
- полной форме,
- составной превосходной степени,
- ед. числе,
- ср.роде,
- В.п.
3. Дело (какое?) более трудное (согласованное определение).
Вдруг он увидел, как впереди, в кустах, мелькнул рыжий лисий 3 хвост.
1. (Хвост) лисий - прилагательное, т.к. обозначает признак предмета.
2. Начальная форма (Им. п., ед.ч., м.р.): лисий
Постоянные (П.п.):
- притяжательное.
Непостоянные (Н.п.):
употреблено в
- полной форме,
- ед.ч.,
- м.р.,
- И.п.
3. Хвост (какой?) лисий (согласованное определение).
Литература
1. Вороничев О.Е. О логической основе морфологического анализа знаменательных слов / Русский язык в школе и дома. - 2008. - № 1.
2. Илюшина Л.А. О морфологическом разборе имён прилагательных, числительных, местоимений / Русский язык в школе. - 2002. - № 4.
3. Широкова Л.Н., Ерошкина Н.А. Переход прилагательных из одного разряда в другой (VI класс) / Русский язык в школе. - 2009. - № 10.
Карточки по теме "Имя прилагательное"
1.1.1. Спишите предложения и расставьте знаки препинания.
Жара понемногу зам…рала и от воды подн…мался лёгкий ветерок.
2. Объясните написание слов с пропущенными буквами.
3.Выполните морфологический разбор прилагательных.
1.2.1. Спишите предложения.
Вода в пруду давно уже потеряла свою утреннюю синеву и прозрачность и бьёт в глаза своим ослепительным блеском. (П.Романов)
2. Выполните морфологический разбор одного прилагательного. http://russkiy-na-5.ru/articles/177
3. Выполните морфологический разбор слова «прозрачность».
4.Объясните отсутствие запятых в предложении.
1.3.1. Спишите предложения, вставляя пропущенные буквы.
В небе над лесом ст…лились белые обл…ка причудливыми тяж…лыми столбами. (П.Романов)
2.Определите морфологические признаки любого прилагательного.
3. Выполните морфологический разбор слова «причудливыми».
1.4.1. Спишите предложения, расставляя знаки препинания.
Белеет земля белеет крыша балагана и на фоне сизого неба желтыми призраками вытянулись вверх … лиственницы. (В.Шишков)
2.Объясните графическую постановку знаков препинания.
1.5.1. Спишите предложение, расставляя знаки препинания.
Пришёл март первенец весны Он месяц проталин, звонкой и дружной капели.
2. Выполните морфологический разбор любого прилагательного.
3.Подчеркните прилагательные как члены предложения.
4.Дайте определение имени прилагательного.
1.6.1. Спишите предложения, расставляя знаки препинания.
Тает снег на городских улицах на просёлочных дорогах. (С.Ларин)
2.Объясните постановку знаков препинания.
3.Определите синтаксическую роль прилагательных.
4. Выполните морфемный разбор прилагательных.
1.7.1. Спишите предложения, обозначая грамматические основы.
Мы купались в ласковой радуге, как в реке, а она словно взмахивала перед нами цветными крыльями.
(В.Крапивин)
3. Выполните морфологический разбор одного прилагательного.
1 .8.1. Спишите предложения, вставляя пропущенные буквы. Подчеркните имена прилагательные.
1)Невнятный ш…рох ночи доходил из мрака.
2)В тихой с…неве ра…вета открылась передо мной древняя земля. (К.Паустовский)
2. Выполните морфологический разбор любого прилагательного.
1.9.1. Спишите предложения, вставляя буквы и раскрывая скобки.
1) Сытый голодно… (не)разумеет.
2)У горк… беды нет сладк… еды.
2. Определите синтаксическую роль прилагательных.
2.1.1. Спишите предложени е .
Великолепен был вид зимней природы. (С.Аксаков)
2.Определите синтаксическую роль прилагательных.
3. Дайте определение имени прилагательного.
2.2.1. Выпишите из стихотворения краткие прилагательные, определяя их морфологические признаки.
Дождь капает. Тёмными клоками,
Редея, облака летят.
Вороны на плетне сидят
Так мокры, жалки!
Под ногами
Листы поблёклые шумят.
Сад тих. Деревья почернели;
Стыдясь невольной наготы,
В тумане прячутся кусты;
Грачей пустые колыбели
Качает ветер, и мертва
К земле припавшая трава. (И.Никитин.)
2.Выполните морфологический разбор любого полного прилагательного.
3.Объясните постановку знаков препинания перед союзом И.
2.3.1. Образуйте от прилагательных, которые есть в тексте, краткое прилагательное мужского и женского рода.
Погода вначале была хорошая тихая. Кричали дрозды, и по соседству в болоте что-то жалобно гудело, точно дуло в пустую бутылку. (А.П.Чехов.)
2. Выполните морфологический разбор любого полного прилагательного.
3. Определите синтаксическую роль прилагательных в первом предложении.
2.4.1. Спишите предложения, в которых есть краткое прилагательное.
Вдали видишь сад. Золотой, подсохший, он по-прежнему могуч. Замечаешь кленовые аллеи, вдыхаешь тонкий аромат опавшей листвы и запах антоновских яблок. Воздух так чист и свеж, словно его нет.
(И.Бунин.)
2.Определите синтаксическую роль кратких прилагательных.
3.От каких прилагательных нельзя образовать краткую форму?
2.5.1.Образуйте краткие прилагательные от полных прилагательных. Почему нельзя образовать краткие прилагательные от всех прилагательных?
Ночной- Загадочный-
Величавый- Сухой-
Резкий- Осенний-
Кожаный- Прекрасный-
Птичий- Лесной-
2.Составьте с двумя краткими прилагательными предложения.
2.6.1. Спишите предложения, вставляя пропущенные буквы.
Каждая черта её молод… свеж… лица чиста, благородна и проста.
2.Выполните синтаксический разбор предложения.
3.Расскажите о кратких прилагательных.
2.7.1.Определите, какими членами предложения могут быть прилагательные в данных предложениях.
1) Счастье всегда на стороне отважного.
2) У единственного дуба в парке листва ещё бесцветна и тонка.
3) Добрая пословица по времени молвится.
2. Выполните морфологический разбор прилагательного.
2.8.1. Спишите предложения, определите форму имени прилагательного.
1) Чужим богат не будешь.
2) Дом платежом красен.
3) Хороша верёвка длинная, а речь короткая.
2.Какие морфологические признаки есть у кратких прилагательных?
2.9.1.Полные прилагательные, данные в скобках, замените краткими. Запишите предложения.
1) (Глупая) та птица, которой гнездо своё не (милое).
2) Не (дорогой) подарок, (дорогая) любовь.
2. Расскажите о кратких прилагательных.
3.1.1. Спишите предложения, подчёркивая прилагательные как члены предложения.
От звонкого, весёлого смеха горе бежит.
2.Образуйте все формы степеней сравнения от прилагательных.
3.Расскажите о сравнительной степени имени прилагательного.
3.2.1. Спишите предложения, расставляя знаки препинания.
Ядрёные холодные капли вонзались в дорожную пыль сворачивались в комочки грязи.
2. Образуйте все формы степеней сравнения от одного прилагательного.
3.3.1. Образуйте все формы степеней сравнения от прилагательных в данной поговорке.
Длинная нитка-ленивая швея.
2.Дайте определение имени прилагательного.
3. Выполните морфологический разбор любого прилагательного.
3.4.1.Определите степень сравнения от прилагательных в пословицах и поговорках.
1)Худой мир лучше доброй ссоры.
2)Ключ сильнее замка.
3)Утро вечера мудренее.
4)Быстрее мысли ничего нет.
2.Образуйте другие формы степеней сравнения от любого прилагательного.
3. Дайте определение имени прилагательного.
3.5.1. Прилагательные, данные в скобках, замените указанной формой.
1) Правда (светлый- простая форма сравнительной степени) солнца.
2) Природа постаралась сделать свои создания (незаметный- составная форма сравнительной степени) для человеческого глаза.
2. Определите синтаксическую роль получившихся форм прилагательных.
3.6.1. Прилагательные, данные в скобках, замените указанной формой. Запишите получившиеся предложения.
1)Камень - кит-это жертвенный камень (древний- простая форма превосходной степени) эпохи.
2)Эстонцы гордятся им как один из самых (древний- составная форма превосходной степени) памятников своей родины.
3.7.1. Образуйте от прилагательных, от которых это возможно, все формы степеней сравнения.
Грустный - Добрый-
Вечерний - Птичий-
2.Объясните, почему нельзя образовать степени сравнения от некоторых прилагательных?
3.Составьте предложение с прилагательными в любой степени сравнения.
3.8.1.Спишите, определите формы имён прилагательных в предложениях.
На одном из небольших холмов возле Луговки - самой старой деревушки Светогорья - стоит чудо-юдо камень. (С.Гейченко.)
2.Выполните морфологический разбор любого прилагательного.
4.1.1. Выпишите прилагательные из текста.
Прощай, зима-чародейка! Она была настоящей красавицей в белоснежном пушистом платье с небольшими складками-сугробами, в чудесных светлых сапожках-скороходах.
3. Объясните постановку запятой в первом предложении.
4. 2. 1. Выпишите прилагательные из текста.
На высокой ветке желтоногая птица с крючковатым носом сидит. Золотисто-желтыми глазами по сторонам водит. Осиное гнездо высматривает.
2. Определите разряды прилагательных.
3. Выполните морфемный разбор прилагательных из первого предложения.
4. Расскажите о разрядах прилагательных.
4.3.1. Спишите предложение.
На уступе скалы под каменистым навесом в огромном гнезде на из козьей шерсти лежат два пестрых яица.
2. Определите разряды прилагательных.
3. Найдите и подчеркните грамматическую основу предложения.
4.4.1.Спишите предложение, вставляя пропущенные буквы и расставляя знаки препинания.
Жара понемногу зам…рала и от воды подн…мался легкий ветерок.
2. Определите разряд прилагательного.
3. Расскажите о разрядах прилагательных.
4.5.1. Определите разряды прилагательных в данных предложениях.
1) В синем сумраке белое платье за реш…ткой мелькает резной.
2) Лишь ветер каменного века в ворота ч…рные стучит.
2. Расскажите о правописании о-е после шипящих в корне слова.
4.6.1. Составьте словосочетания с прилагательными так, чтобы они относились к разным разрядам.
Лисий, каменный, орлиный, свинцовый.
2. Расскажите о разрядах прилагательных. Почему возможен переход прилагательного из одного разряда в другой?
3. Дайте определение имени прилагательному.
351. Выполните письменно разбор 2-3 прилагательных как часть речи.
352. Прочитайте текст. Определите его стиль. Выпишите по 5 слов, которые изменяются: а) по числам и падежам; б) по числам, падежам и родам. Выполните морфологический разбор трёх прилагательных. . Найдите слова, имеющие переносное значение.
353. Спишите. Над прилагательными укажите их разряд по значению. . Какие словосочетания употреблены в переносном значении? Составьте с ними предложения.
Заячий след (пр.), заячий (кач.) характер - трусливый, заячий выводок (пр.).
Гусиное перо (пр.), гусиная (пр.) кормушка, гусиная (кач.) походка - косолапая.
Волчья (пр.) стая, волчий (кач.) аппетит - огромный, волчье (пр.) логово.
Лисья (пр.) нора, лисья (отн.) шуба, лисья (кач.) хитрость - большая.
У меня сегодня просто волчий аппетит. Она всегда обладала лисьей хитростью. У мальчка гусиная походка.
354. Из второго и третьего абзацев сказки-были М. Пришвина «Кладовая солнца» выпишите все прилагательные. Разберите как часть речи 2 прилагательных. Образец. Стоял (не)жаркий день. Прилагательное употребляется без не, значит, его можно писать и слитно, и раздельно. В предложении нет противопоставления с союзом а, это прилагательное можно заменить синонимом прохладный, значит, слово нежаркий здесь надо писать слитно.
